Biblioteca VIVA
RETRATOS DA ESCOLA VOLUME 3 NUMERO 5
CNTE
Edição da Revista Retratos da Escola que reúne artigos e entrevistas sobre a organização, formação e valorização dos funcionários da educação, abordando conquistas, desafios e políticas públicas para o fortalecimento da categoria.
PROFUNCIONARIO – CURSO TECNICO DE FORMAÇÃO PARA FUNCIONARIOS DA EDUCAÇÃO
CNTE
Documento da CNTE que apresenta o Profuncionário, programa de formação técnica voltado aos funcionários da educação básica, destacando sua importância para a valorização, qualificação e reconhecimento desses profissionais.
O Profissional de Apoio Administrativo Educacional e a Formação
Guelda Cristina de Oliveira Andrade
Obra baseada em pesquisa de mestrado que analisa a formação superior dos profissionais de Apoio Administrativo Educacional (AAE), destacando sua importância para a valorização, identidade profissional e fortalecimento do trabalho educativo na escola.
Funcionarios da Educação – Conquistas e Desafios da Formação e da Valorização Profissional
CNTE
Documento da CNTE que apresenta a trajetória de valorização dos funcionários da educação, destacando conquistas legais, diretrizes de formação e propostas para a profissionalização da categoria.
Cadernos de formação sindical – juventude, mercado de trabalho e sindicalismo
CNTE
Publicação que discute os desafios enfrentados pela juventude no mundo do trabalho, destacando temas como emprego, educação, políticas públicas e a importância da participação sindical na defesa dos direitos da classe trabalhadora.
Cadernos de Formação Sindical – Relações Sociais de Gênero e Sindicalismo
CNTE
Publicação que analisa as relações de gênero no trabalho e no sindicalismo, apresentando a história da luta das mulheres por igualdade, seus desafios e a importância da participação feminina na organização da classe trabalhadora.
eco cut 30 anos – a pedagogia de caerrado no contexto das lutas de classe
ECO CUT
Publicação comemorativa dos 30 anos da ECO/CUT que apresenta a história da Escola, sua proposta de formação sindical e a construção da Pedagogia do Cerrado como instrumento de educação popular e fortalecimento da classe trabalhadora.